崮上情天

类型：剧情片电影, 爱情片电影

导演：衣楠   编剧：唐亮

主演：苏小妹, 李启芯, 孙涛, 张志忠

　　20世纪60年代，为了备战，全国各地热血青年来到蒙阴县笊篱坪，投身军工事业。轰轰烈烈20年，他们奉献了芳华和热情，为国家安宁做出了巨大贡献。老厂长为了国家财产献出宝贵生命，二嘎和小雯在艰苦的创业中建立了深厚的姐弟情。80年代后国家进入经济建设时期，军工厂转民用生产，尔后撤离了沂蒙山区，大批人带着美好记忆离开了沂蒙山。事业有成的二嘎割舍不掉对军工厂和姐姐的那段记忆，他举巨资将废弃的旧工厂重新建设，复原了当年的景象，成为军工企业文化园—中小学生拓展训练和旅游圣地，记录和延续了那一段历史以及那一代人的创业精神，也迎来的姐姐的爱情。

我叫赵甲第

类型：剧情片电影

导演：荆小尧   编剧：潘飞宇, 吴海霞, 盛丽, 余莉, 朱琳

主演：王鑫, 赖艺, 张璨, 王万鑫, 吕清超, 刘波, 张春仲, 莫含, 东靖川, 王建军, 贺鹏, 杨杏, 姚卓君, 马翼, 王姿允, 张灵彦, 谭晓凡, 徐棵二, 刘波, 周羽, 张芯宁, 郭剑, 苏小妹

　　改编自烽火戏诸侯原著网络小说《老子是癞蛤蟆》。
　　故事讲述北方经济巨鳄“金海实业”的继承人赵甲第，南下海城开始自己的大学生活。自小父亲的种种劣迹，让赵甲第不能认同，一直关系僵化不接受父亲的钱，过着贫穷的生活。在海城，这个非典型的“逆富二代”，经历了大学生活，经历了爱情，也在经历了种种之后完成了男人的成长。与此同时，豪门家族的权利斗争逐渐白热化，一系列暗潮涌动让赵甲第陷入了旋涡中心。在秉承“人要有所执，方能有所成”的信念下，年轻的赵甲第原谅了父亲。在这个角斗场中，赵甲第只为了自己曾渴求的平凡家庭，单枪匹马进行救赎。

大汉军魂

类型：剧情片电影, 传记片电影, 历史片电影

导演：谷石军   编剧：刘卫兵

主演：黄海冰, 张晨光, 杜玉明, 周海媚, 赵楚纶, 魏凯, 周恒远, 马健勋, 王嘉逸, 祖卡尔, 苏小妹

　　王莽乱政时期，北匈奴乘机吞并西域控制丝路，汉朝廷为重新打通丝路，派班超出使西域。在车师前王部与匈奴两万铁骑展开了殊死较量，顽强的以最后所剩13人之力坚守疏勒城，创造出世界军史经典战例，成就了大汉军魂。

产科男生

类型：剧情片电影, 爱情片电影

导演：梁立新   编剧：云漠漠, 贝宝, 杨柳

主演：罗翔, 苏小妹, 陈美行, 范范, 马征, 严仁鲜, 李沛霖, 张佳浩, 孙峰苑, 晏妮

　　电影讲述了产科医生方昊一段艰辛的求学和追爱之路。有着晕血症的方昊在上大学时，因志愿被调剂而学医，几欲放弃医学，但为了和心爱的女生沈悠悠一起，持之以恒的苦恋和自我救赎就此开始，大学生涯中方昊和他的奇葩室友闯出一连串啼笑皆非的闹剧，读研究生时又阴错阳差被分到妇产科方向，一个先天条件这么差的男生，能否历练成一名优秀的产科男医生？能否追到真爱？

金陵十三钗

类型：剧情片电影, 历史片电影, 战争片电影

导演：张艺谋   编剧：刘恒, 严歌苓 Geling Yan

主演：夏易, 小林成男, 克里斯蒂安·贝尔, 倪妮, 张歆怡, 黄天元, 韩熙庭, 张逗逗, 佟大为, 曹可凡, 渡部笃郎, 黄海波, 山中崇, 保罗·施耐德, 李纯, 顾璇, 周梦乔, 周羽, 邓莉, 苏小妹

　　1937年，日军入侵南京，战火中，六朝古都化为废墟，众多中国军民被困城中。一支十数人的国军德械教导队余部在长官李教官（佟大为 饰）指挥下，从日军手中救出了一批教会学校女学生，而李教官等人，至此丧失了出城的机会。幸免于难的书娟（张歆怡 饰）等学生返回文彻斯特教堂，随她们一 起来到的，还有受雇远道至此收敛神父遗体的美国人约翰·米勒（克里斯蒂安·贝尔 Christian Bale 饰）。此时的南京城中，逃难的人们蜂拥进安全区和教堂寻找庇护，十四名风尘女子强行进入教堂避难，其中精通英语的玉墨（倪妮 饰）希望借助约翰的身份为一行人提供更多保护。教堂的墙壁，并不能阻挡日军的铁蹄，教堂内的人们，将面临孰生孰死的选择……

爱情狂想曲

类型：喜剧片电影, 爱情片电影

导演：丛兿   编剧：丛兿

主演：李威, 苏小妹, 童苡萱, 付曼, 秦汉擂, 崔文璐, 于金龙

然而，张成功的眼里只有一个人，那就是韩雪霏（苏小妹 饰），可是韩雪霏对待张成功的态度却非常的冷淡，不仅如此，她的个性大大咧咧，是一个实打实的女汉子，韩雪霏身上究竟是哪一点在深深的吸引着张成功呢？

阳光星旅团

类型：剧情片电影

导演：刘凌   编剧：赵欣

主演：苏小妹, 蔡佳妤, 米拉, 龚梓航, 王江元一

　　桐桐年少成名，是一名小说作家，但是母亲和经纪人的各种安排折磨的苦不堪言。偶然间，桐桐得知有一个神奇的训练营，桐桐主动参加训练营，面对各种各样的困难和生存考验。她的妈妈也通过训练营，明白了如何正确地对待青春期的孩子，不是用成人思维安排孩子，而是要给孩子自由，并不是物质的满足，而是心灵的陪伴。